遷安市中小學(xué)(幼兒園)返校復課疫情防控工作實(shí)施方案

按照市委、市政府和唐山市教育局關(guān)于校園疫情防控和教育教學(xué)工作的部署要求，結合當前我市疫情形勢和教育系統實(shí)際，堅持“從嚴從緊、審慎穩妥、分期分批”的原則，有序推進(jìn)全市中小學(xué)(幼兒園)返校復課疫情防控工作，制定本實(shí)施方案。

時(shí)間安排

1.6月13日，初三年級、小學(xué)四五六年級返校。

2.6月14日，初中七、八年級，小學(xué)其它年級返校。

3.幼兒園、特教學(xué)校返校時(shí)間待定。

4.以上學(xué)段師生返校前，仍開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)。

5.校外培訓機構線(xiàn)下培訓暫不開(kāi)展。

注意事項

1.各學(xué)校按照“一校一案”原則，制定本?！斗敌驼n工作方案》和《應急處置預案》，并報市教育局疫情防控工作領(lǐng)導小組審核批準，且經(jīng)教育局按照《河北省教育廳應對新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導小組辦公室關(guān)于當前疫情形勢下各級各類(lèi)學(xué)校加強科學(xué)精準管理的通知》和我市《學(xué)校返校復課疫情防控工作檢查細則》核驗合格的可返校復課?！稇碧幹妙A案》不完善，應急處置隊伍不健全，未組織開(kāi)展應急處置演練的不得返校復課。

2.做好學(xué)校返校準備工作和師生員工返校前健康監測，返校人員健康申報合格后，持《個(gè)人14天健康登記表》、7日內和24小時(shí)內兩次核酸檢測陰性證明可返校報到。師生員工及其共同居住人須簽署《履行個(gè)人疫情防控責任承諾書(shū)》。各校要及時(shí)對接衛健相關(guān)部門(mén)，科學(xué)有序組織好師生員工返校前核酸檢測工作。

3.各校利用師生不在校時(shí)間，對校內所有公共場(chǎng)所進(jìn)行一次全面消殺。安排專(zhuān)門(mén)人員，于復課當日對返校學(xué)生行李物品等外包裝進(jìn)行消殺，防止由物傳人帶來(lái)的病毒傳播風(fēng)險。

4.清點(diǎn)校內防控物資、生活物資，及時(shí)補充，滿(mǎn)足復課后應急需求。

5.強化返校復課日校門(mén)管理，嚴格規范測溫、掃碼、一米線(xiàn)等防控制度，嚴防風(fēng)險輸入。

6.提前統計暫不返校人群，建立臺賬，落實(shí)好包聯(lián)制度，做好有針對性的心理輔導和線(xiàn)上教學(xué)準備工作。

7.以下5類(lèi)人員暫不返校：(1)居住地尚未解除封控措施的暫不返校；(2)本人或共同居住人員未解除居家醫學(xué)觀(guān)察、健康監測及以上管控措施的暫不返校；(3)無(wú)《個(gè)人14天健康登記表》、7日內和24小時(shí)內兩次核酸檢測陰性證明的暫不返校；(4)有發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅(味)覺(jué)減退、肌肉酸痛等疑似癥狀的暫不返校；(5)走讀學(xué)生不能?chē)栏衤鋵?shí)個(gè)人防護措施和家?！皟牲c(diǎn)一線(xiàn)”閉環(huán)管理的暫不返校。

8.返校復課前14天內有過(guò)到校外培訓機構參加線(xiàn)下培訓的學(xué)生要向學(xué)校詳細報備，隱瞞不報者，一經(jīng)查實(shí)，學(xué)校有權責令其離開(kāi)學(xué)校，實(shí)行線(xiàn)上教學(xué)。

保障措施

(一)嚴格落實(shí)疫情防控責任。層層壓實(shí)學(xué)校管理責任、校長(cháng)責任人責任、師生員工個(gè)人責任，從嚴從緊從實(shí)、科學(xué)精準細致做好返校復課工作。各校疫情專(zhuān)班專(zhuān)項負責常態(tài)化疫情防控工作，確保責任到崗、任務(wù)到人。堅持疫情防控“五有”要求，建立健全“兩案九制”和應急處置流程，配備專(zhuān)人負責本校疫情防控工作，嚴防校園發(fā)生聚集性感染。結合學(xué)校及教職員工實(shí)際，按照“校內住宿”“校外集中住宿”“簽訂《承諾書(shū)》‘兩點(diǎn)一線(xiàn)’管理”等方式，盡量減少校外風(fēng)險傳播入校。對因責任不落實(shí)、措施不到位造成嚴重后果的，嚴肅追責問(wèn)責。有針對性地加強防疫科普、政策宣傳，營(yíng)造疫情防控氛圍，教育引導師生員工嚴格遵守、服從并落實(shí)各項防控工作部署要求。

(二)強化分類(lèi)施策，精準防控。按照國家衛生健康委辦公廳、教育部辦公廳《關(guān)于印發(fā)高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機構新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》(第五版)(國衛辦疾控函[2022]108號)《唐山市寄宿制、半寄宿制、走讀制中小學(xué)和幼兒園疫情防控工作指導意見(jiàn)》以及唐山市教育局《關(guān)于加強全市中小學(xué)(幼兒園)校園疫情防控工作的補充通知》，做好校園常態(tài)化疫情防控工作。堅持“一校一策”的原則，科學(xué)設置全寄宿制模式、全走讀模式和半寄宿制模式。全寄宿制學(xué)校實(shí)行封閉式管理，教職員工嚴格執行家?！皟牲c(diǎn)一線(xiàn)”閉環(huán)管理，“回家周”返校后要立即組織一次全員核酸檢測；全走讀制學(xué)校實(shí)行“兩點(diǎn)一線(xiàn)”管理。所有走讀師生簽訂承諾書(shū)，離校后不得擅自出入校外其他公共場(chǎng)所。師生返家時(shí)，盡量不乘坐公共交通工具，減少人群接觸，規避病毒傳播風(fēng)險，家校要相互反饋學(xué)生到校、到家信息，對走讀學(xué)生上下學(xué)時(shí)間和路線(xiàn)形成有效管理；半寄宿制學(xué)校結合學(xué)校實(shí)際，實(shí)行寄宿生和走讀生分區管理，教學(xué)、活動(dòng)、生活區域相對獨立。住宿生管理參照全寄宿制學(xué)校管理，走讀生實(shí)行“兩點(diǎn)一線(xiàn)”閉環(huán)管理，確保出入通道和人員流線(xiàn)不交叉。

(三)嚴格校門(mén)出入管理。嚴格落實(shí)“六個(gè)一律”要求，做到專(zhuān)人負責、區域劃分合理、人員排查記錄齊全、登統準確清晰。在校園入口處張貼健康碼、場(chǎng)所碼圖識，師生員工入校時(shí)嚴格進(jìn)行身份核驗和體溫檢測，外來(lái)人員還需查看健康碼、行程卡，嚴格填寫(xiě)身份信息，健康碼、行程卡無(wú)異常、體溫正常、佩戴口罩，經(jīng)校方批準后方可進(jìn)入。對運送食品、物資等確需進(jìn)入學(xué)校的車(chē)輛和人員要認真核查，在做好車(chē)輛消殺、常規登記基礎上，應對物資來(lái)源、種類(lèi)、數量、接收人員進(jìn)行登記。對來(lái)自中高風(fēng)險地區的車(chē)輛和人員，一律不允許入校。寄宿制中小學(xué)校正常教學(xué)期間原則上不得出校，如必須出校，須嚴格履行請假程序，規劃出行路線(xiàn)和出行方式，并告知學(xué)生家長(cháng)，返校時(shí)需持核酸檢測陰性證明方可返校。

(四)堅持師生健康監測機制。運用信息化手段，嚴格落實(shí)學(xué)校傳染病疫情報告制度、因病缺勤缺課追蹤登記制度、晨午檢制度、“日報告”“零報告”制度。要堅持校園疫情防控“四報備”制度，密切關(guān)注師生員工健康狀況，完善師生員工及共同居住人員健康狀況和風(fēng)險接觸信息檔案，重點(diǎn)監測有無(wú)發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅(味)覺(jué)減退、肌肉酸痛等癥狀。掌握師生員工及共同居住人員連續14天的健康狀況、中高風(fēng)險地區旅居史或其他異常情況。有中高風(fēng)險地區旅居史的應主動(dòng)向社區和學(xué)校報備，積極配合落實(shí)健康管理規定。堅持多病共防，做好流感、諾如病毒感染性腹瀉、水痘等常見(jiàn)傳染病的監測、分析、預警、處置工作。

(五)積極配合核酸和抗原檢測。寄宿制中小學(xué)校師生員工每周進(jìn)行一次全員核酸檢測，做到在校人員“應檢盡檢”，不落一人。未返校復課的師生員工要積極配合村居核酸采樣工作，按時(shí)到指定采樣點(diǎn)進(jìn)行核酸采樣。所有被采樣人員要聽(tīng)從指揮，做好個(gè)人防護，嚴格落實(shí)兩米線(xiàn)、戴口罩、防聚集、防逗留等防控措施。同時(shí)，所有師生要按要求落實(shí)抗原檢測，檢測結果異常的及時(shí)向報教育局。

(六)加強個(gè)人防護。符合接種要求的師生員工要按時(shí)接種新冠病毒疫苗。在校期間自覺(jué)按照學(xué)校規定進(jìn)行健康監測。積極參加體育鍛煉，保持宿舍衛生清潔，做好個(gè)人衛生。堅持做好“戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、不聚集”，在教室、自習室、圖書(shū)館、食堂、室內運動(dòng)場(chǎng)館時(shí)，與他人保持兩米以上社交距離。做到工作、學(xué)習、生活空間相對固定。學(xué)校為師生設置充足的水龍頭，配齊配足洗手液。師生要養成隨時(shí)隨處科學(xué)佩戴口罩的習慣，隨身攜帶備用口罩，以備及時(shí)更換。家長(cháng)如需探望學(xué)生時(shí)，應在室外空曠場(chǎng)所佩戴口罩，保持距離，時(shí)間一般控制在半小時(shí)以?xún)?。需查驗家長(cháng)健康綠碼、行程卡、24 小時(shí)內核酸陰性證明。嚴格落實(shí)食堂、宿舍、警衛等崗位人員佩戴N95口罩、面屏、一次性手套“三件套”。

(七)加強用餐管理。適當延長(cháng)食堂供餐時(shí)間，采取分餐制、錯峰用餐、分散就餐等方式降低就餐人員密度。不提供因加工不當容易造成食物中毒的菜品。在醒目位置張貼海報、標語(yǔ)等防控提示，購餐排隊時(shí)與他人保持“兩米距”，避免扎堆就餐，減少交談。就餐人員須佩戴口罩進(jìn)出餐廳，分餐人員要佩戴“三件套”。要定人定時(shí)定位就餐，餐桌設置符合高度規定的隔離擋板?？山M織學(xué)生分散到教室、宿舍用餐。嚴禁師生帶校外人員在食堂就餐。

(八)加強校園后勤服務(wù)保障。在疾病預防控制部門(mén)指導下，提前儲備好疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、體溫測量?jì)x、防護服等物資。外部物資需在低風(fēng)險無(wú)疫情地區采購，貨物注明產(chǎn)地、銷(xiāo)售人、新冠病毒檢測報告，要嚴把質(zhì)量關(guān)。提供餐飲服務(wù)的學(xué)校要科學(xué)制定供餐計劃，確保飯菜質(zhì)量和價(jià)格穩定，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)滿(mǎn)意的餐飲服務(wù)。寄宿制學(xué)校還應做好食堂糧、油、菜品等生活物資的采購儲備，食材采購過(guò)程做到供應鏈可追溯，切實(shí)加強對冷鏈食品管理，不采購沒(méi)有許可證、營(yíng)業(yè)執照和產(chǎn)品證明等材料的冷鏈食品，確保食品健康。不斷優(yōu)化細化后勤服務(wù)措施，滿(mǎn)足學(xué)生校園內購物、理發(fā)、就餐、洗浴、運動(dòng)健身、熱水供應、收發(fā)快遞等生活需求。 

(九)落實(shí)“人、物、環(huán)境同防”措施。封閉管理的師生員工在做好個(gè)人防護的同時(shí)，要真正做到“與社會(huì )面一人也不見(jiàn)、一只手也不握、一頓餐也不聚”。走讀學(xué)校要在校門(mén)口建設“干凈區”，社會(huì )車(chē)輛和人流不得通行，避免師生與社會(huì )面接觸，防止疫情傳播。校園內每周要進(jìn)行1至2次衛生大掃除，加強教室、宿舍、食堂、體育館、會(huì )議室、衛生間、實(shí)驗室等重點(diǎn)場(chǎng)所的衛生清潔，每天消毒至少3次。實(shí)行物品消毒制度，學(xué)生經(jīng)常觸摸的物品和器械如計算機鍵盤(pán)、課桌、餐桌、儀器等要定期消毒。進(jìn)入學(xué)校的物品必須經(jīng)過(guò)嚴格消毒后才可轉運入校。公共場(chǎng)所要加強通風(fēng)換氣，每次通風(fēng)時(shí)間不少于30分鐘，每日不少于3次。除特殊天氣情況外，教室、辦公室應保持全天開(kāi)窗通風(fēng)。加強對快遞物品的核查、登記與管理，規范實(shí)施快遞站點(diǎn)消毒，在醒目位置張貼當日國內中高風(fēng)險地區名單。教育引導師生不“海淘”、不代購，不郵購國內中高風(fēng)險地區的商品，設置專(zhuān)門(mén)場(chǎng)所和專(zhuān)門(mén)人員接收快遞，實(shí)施無(wú)接觸配送。

(十)加強寄宿制學(xué)校宿舍管理。寄宿制學(xué)校學(xué)生宿舍嚴禁外來(lái)人員入內。宿舍樓口應安排檢查點(diǎn)，人員出入應測量體溫，一旦發(fā)現體溫異常者，立即登記在冊，報告相關(guān)部門(mén)，并按預定程序進(jìn)行處置。安排專(zhuān)人負責宿舍的衛生管理和檢查，引導學(xué)生在宿舍區不聚集、不串門(mén)。宿舍要勤通風(fēng)、勤打掃，保持廁所清潔衛生，洗漱設施運行良好，做好垃圾清理和日常公共區域消毒。

 (十一)加強學(xué)?；顒?dòng)管理。實(shí)施最小單位群體管理，以校區、樓棟、年級、班級等為單位進(jìn)行學(xué)習、生活、體育等活動(dòng)，做到學(xué)習、生活空間相對固定，接觸人員清楚。要加強師生員工流線(xiàn)管理，年級與年級、班與班、宿舍與宿舍、食堂區域，設置人員單向流動(dòng)路線(xiàn)，避免“面對面”交叉感染。嚴格控制校園各類(lèi)聚集性活動(dòng)，非必要不舉辦，確需舉辦的，要按照“誰(shuí)主辦，誰(shuí)負責”的原則，落實(shí)疫情防控主體責任，控制活動(dòng)人數并盡量安排在室外開(kāi)展。

(十二)落實(shí)健康教育。學(xué)校要開(kāi)展多種形式健康宣教，利用廣播、櫥窗走廊、校園網(wǎng)等手段，普及疫情防控知識，上好“返校首課”，依法依規開(kāi)展科學(xué)防控。將疫情防控知識等內容納入“開(kāi)學(xué)首課”和學(xué)校健康教育課程體系，學(xué)習《公民防疫基本行為準則》，定期對師生員工開(kāi)展傳染病防控知識技能培訓，通過(guò)多種方式提高師生員工和學(xué)生家長(cháng)防病意識和自我防護能力，引導師生員工堅持科學(xué)佩戴口罩，養成勤洗手、常通風(fēng)、少聚集等良好衛生習慣，相互交談時(shí)保持距離。積極倡導碎片化健身活動(dòng)，靜態(tài)工作學(xué)習1小時(shí)，起身活動(dòng)10分鐘，培養健康生活方式。

(十三)加強校內就醫管理。每所學(xué)校確定1所定點(diǎn)醫院，用于收治有發(fā)熱等癥狀的師生；充分發(fā)揮學(xué)校健康副校長(cháng)作用，對校醫和學(xué)校衛生防疫工作人員定期開(kāi)展新冠肺炎防控知識培訓。學(xué)校醫務(wù)室要提前準備有關(guān)設備和物資，按要求設置臨時(shí)隔離場(chǎng)所，用于暫時(shí)留觀(guān)身體不適的師生。隔離場(chǎng)所要通風(fēng)良好、獨立設置，與其他教學(xué)區、生活區相隔離，并按要求消殺到位。在校期間本校師生員工到醫務(wù)室就診前，具備核酸檢測條件的進(jìn)行核酸檢測，不具備核酸檢測條件的應進(jìn)行抗原檢測。對有發(fā)熱等癥狀的病人，應立即轉至定點(diǎn)醫院發(fā)熱門(mén)診規范診治。

(十四)提升學(xué)校應急處置能力。各校要不斷完善《應急處置預案》，以學(xué)校為單位組建應急處置隊伍，定期組織應急知識培訓。當學(xué)校所在區域發(fā)生本土疫情，要立即激活疫情防控應急指揮體系。出現師生員工核酸檢測異?；蚪?jīng)流調確定為密接、次密接等情況時(shí)，要及時(shí)向社區(村)和教育局報告，并按照《學(xué)校新冠肺炎疫情應急處置指南》《校園疫情應急處置明白紙》等文件要求，及時(shí)迅速開(kāi)展疫情應急處置工作，在做好校園區域內人員隔離、場(chǎng)所消殺工作的同時(shí)，配合疾病預防控制部門(mén)做好轉運、流調、樣本采集等工作。

(十五)統籌疫情防控和教育教學(xué)。各校在做好防疫等工作的基礎上，要做好復課期間的學(xué)校管理，提高復課后的學(xué)校管理效率。一是復學(xué)前要科學(xué)謀劃工作安排清單，全面統籌防疫、心理健康、教育教學(xué)、班級管理等工作。二是做好線(xiàn)上與線(xiàn)下教學(xué)銜接，保障教育教學(xué)質(zhì)量。三是落實(shí)“雙減”和“五項管理”，避免用“題海戰術(shù)”加重學(xué)生作業(yè)負擔，注重培養良好行為習慣。四是統籌做好課后服務(wù)工作，與學(xué)校課程一體化設計課后服務(wù)課程。五是關(guān)注師生員工心理健康，提供心理健康咨詢(xún)服務(wù)，加強特殊學(xué)生的關(guān)愛(ài)幫扶。六是做好未返校學(xué)生的教學(xué)管理。

編輯人：徐琳

審核人：韓冰遠